An über 130 Schulen in Mittelfranken werden Schüler*innen, die Projekte im Netzwerk Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage realisieren von Pädagog*innen und Lehrer*innen betreut. Der Runde Tisch ist auf Initiative von Betreuer*innen dieser Schüler*innen im Jahr 2015 ins Leben gerufen worden. Er ermöglicht allen engagierten und interessierten Lehrkräften, die das SOR-SMC-Projekt begleiten und unterstützen,
- ihre Kenntnisse über Diskriminierung und über unsere Arbeit gegen Diskriminierung zu erweitern,
- voneinander zu lernen, etwa durch Kennenlernen von gelungenen Projekten oder Aktionen,
- sich zu bestärken und sich Mut zu machen für dieses Engagement, vor allem im Hinblick auf die Sicherung von Nachhaltigkeit – was oft nicht leicht ist.
Termine im Schuljahr 2019/2020
15.11.2019 „Bloßgestellt im Netz“
20.05.2020 „Neutralitätsgebot in der Bildung“
Methodenwerkstatt für Schüler*innen
„Methodenwerkstatt – fit in der Projektarbeit mit kreativen Kunstmethoden!“ – Do it yourself!
Warum die Methodenwerkstatt?
Die Schüler*innen einer Schule, die den Titel „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ verliehen bekommen hat, verpflichten sich, einmal pro Jahr ein thematisch mit SOR-SMC zusammenhängendes Projekt in ihrer Schule durchzuführen. So bleibt der Titel nicht nur als Schild in der Schule hängen, sondern wird durch aktive Arbeit und Einsatz von Schüler*innen in den nächsten Schülergenerationen weiter gelebt und getragen.
Was lernt man eigentlich in der Methodenwerkstatt?
Das Ziel des Seminars „Methodenwerkstatt – fit in der Projektarbeit!“ ist, es den Schüler*innen zu ermöglichen, Kenntnisse rund um das Thema Projektarbeit zu erwerben. Dabei geht es nicht um die Theorie der Projektarbeit, sondern um Learning by doing. An diesem Tag probieren die Schüler*innen selber Theatermethoden aus. Danach können sie mit der erworbenen Erfahrung eigenständig Projekte an den Schulen realisieren. Bei diesem Vorhaben bringt das thevo Theater die nötigen Übungen und Methoden zu diesem Tag mit.
Zielgruppe: Schüler*innen, die ihre Antirassismus- und Courage-Projekte mit Hilfe von kreativen und aktiven Theatermethoden umsetzen wollen. Schüler*innen, die bereit sind, die in der Methodenwerkstatt erworbenen Kenntnisse in Projekten an ihren Schulen einzusetzen.
SOR-SMC Netzwerktagung für Schüler*innen und Pädagog*innen
Schüler*innen und Pädagog*innen aller mittelfränkischen SOR-SMC-Schulen kommen ein Mal im Jahr zusammen, um sich einen Tag lang dem Thema z.B. der Menschenrechte, Zivilcourage im Netz in verschiedenen Workshops, Lesungen und Mitmachstationen zu widmen.
An diesem Tag wollen wir gemeinsam
- uns inhaltlich mit dem Thema LGBTQIA* auseinandersetzen,
- unsere Projekte gegenseitig vorstellen,
- uns gegenseitig Mut für die Arbeit an den Schulen machen,
- Kontakte zu Beteiligten aus der Region knüpfen.
SOR-SMC Workshops für Schüler*innen
Da uns Nachhaltigkeit des Projekts an euren Schulen sehr am Herzen liegt und wir wissen, dass es oft sehr schwierig ist, nachhaltige Strukturen aufzubauen und das Projekt am Leben zu erhalten, bieten wir euch mit dem Besuch eines SOR-SMC-Teamers unsere Unterstützung an.
1. SOR-SMC-Basics
Wie ist das Projekt entstanden? Was ist die Selbstverpflichtung? Warum muss diese unterschrieben werden? Welche Rolle haben Paten im Projekt? Und Beispiele von Projekten an anderen Schulen.
2. Was ist Rassismus?
Kennenlernen der Begriffe des klassischen Rassismus und gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit. Prüfen unterschiedlicher Alltagssituationen auf die Fragen: Ist das Rassismus? Wie kann man ihn erkennen?
3. Projektentwicklung
Entwicklung einer gemeinsamen Projektidee und hilfreiche Tipps zur Planungsphase. Gedanken über nachhaltige Verankerung des Projekts an der Schule.
Termin im Schuljahr 2019/2020
nach Vereinbarung: aneta.reinke@bezjr-mfr.de
